毕业十六年来她一直牢记大学里教授说过的一句话：世界上有两个行业万万不可忽悠人，一个是医者，因为别人把命交给了你；另一个是师者，因为他人把命运托付于你。入门则为教，入室则为师。踏上三尺讲台，也就意味踏上了艰巨而漫长的“育人之旅"。
        面对这份职业，不仅要时刻拥有一颗敬畏之心，还要有源自内心的热爱和坚守。心怀敬畏，方知“行有所止”；心怀热爱，方能“教有所依”。
        从教以来她在一直担当班主任，从未间断。工作如此琐碎、平淡而繁重，事无巨细，点点滴滴都需操心，日复一日，年复一年。

一、用挚爱促使单亲儿实现质的飞跃
        她鞭策自己要努力做学生喜欢的老师，成为学生心中的重要他人，默默践行着“干一行爱一行，做一名好教师！”的人生准则。
        对单亲的孩子，她总是格外关心，特别呵护。
        班中郭同学，10月1日国庆节当天父母办理了离婚手续，郭同学随父亲生活。父母离婚后，他上课总是精神恍惚，抑郁寡欢；下课后，热衷网吧，荒于学习，成绩直线下降，考试常考二三十分。
        她单独找到郭同学，给他讲了保尔·柯察金的故事，倾情述说了保尔向命运挑战的坚强意志，奋发忘我的献身精神，乐观的生活态度。还用保尔的经典话语激励他：人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。而且告诉要郭同学要正确地看待人生中的分分合合，尊重父母的选择。就像两条直线，分属不同平面，或因会相互伤害才分开，或许是必要的分离；同一平面时，或因相互需要才走到一起，这也许是必然的“相交”。生活中遇此，要坦然面对和接受事实。且应珍惜当下每一天，让阳光入怀，忘却愁苦与疾恨，为自己的心灵减负，放下包袱，轻装上阵，快乐奔跑。
        郭同学父亲长年在外打拼，早已忘记儿子的生日。她对班中每个学生的生日在班务记事本中可记得清清楚楚，12月15日下午放学后，她把班干部、课代表及郭同学留了下来，唯独不见班长刘涛，郭同学心中一片茫然，自己既不是班干部、又不是课代表，怎么也被留下，肯定老师搞错了。转身想离开，她拉住了郭同学，叫郭同学等一等。她竖起右手食指靠近唇边，“嘘”声禁言，大家安静了下来，播放英文版《生日快乐》的前奏缓缓响起，同学们都围着他，齐声唱响“Happy birthday to you”，这时教室门被打开，只见班长推着一辆食堂的小推车，推车第一层摆有一个大蛋糕，蛋糕上树了十二根已点燃的蜡烛，第二层摆了一顶生日帽，班长拿出生日帽，交给她，她接过生日帽，将其端戴在郭同学头顶，对郭同学轻声并真情地祝福：“郭同学，生日快乐！”随即耳边响起大家齐声的祝福：“郭同学，祝你生日快乐！”，郭郭同学犹如在梦中，终日愁郁的他怎会想起今天竟是自己的生日，或许只有班主任才记得那么清楚，郭同学留下了热泪，她帮其拭去泪水，轻声说：“郭同学，高兴些，祝福自己，人生旧页已翻过，新的一页即将开始。”郭冰含泪点头，与同学一起度过了难忘的生日。
        自此后，他逐渐从烦恼、忧伤的阴影中走出来，集中精力努力拼搏，成绩逐渐好转，期末考试英语考了112分。春节期间郭同学从学校发来信息：“敬爱的陈老师，春节快乐！时间过得飞快，瞬间一学期晃过，忆起生日中您对我说的一句话：人生旧页已翻过，新的一页即将开始。您教给我的不仅是知识，更是做人的道理，谢谢您的栽培！千言万语一句话：老师中，您是我的最爱，没有之一！ 二、用真情给留守孩插上飞翔的翅膀
        她知道，人与人之间，全靠一颗心；情与情之间，全靠一寸真。
        她班上有好些留守孩，且学习基础不太好。刘同学是班中最特别的一个，母亲早早病逝，父亲常年在外省务工，家境寒困，打小缺少爱的滋养，很不入群，内心变得相当自卑，且极易暴怒，与同桌经常发生冲突，学习也不用功，让老师很头疼。为帮刘同学改变恶习，她经常找刘同学谈心，耐心开导，教育刘同学和其他同学要如兄妹，就像五个手指，少一个，拳头就少一分力量。
        为帮刘同学摆脱自卑，她想尽了办法，让刘同学做自己的小助手，还经常送衣送物帮济。刘同学体育有特长，耐力好，在体育节中，代表班上参加校女子3000长跑决赛，带领全班同学为其呐喊助威，喊到喉咙沙哑，刘同学感受到大家的鼓励，一直咬牙领先跑到最后，一举拿下女子3000米冠军。  
        赛后她对全班同学说：“大雁借助空气飞翔，我们则要借助友情和智慧的力量给自己插上一双翱翔远方的翅膀。班级一定要像群雁一样，团结一致才能飞得又高又远，且不会迷航！”同学们听后，都不约而同地鼓掌，她看到刘同学在人群中，眼角泛着泪花，一边鼓掌，一边频频点头。
        经过这次比赛后，刘同学彻底改变了，再也不与同桌闹矛盾了，与同学们愈走愈近，交了许多好朋友，变得乐于助人，作业按时完成，成绩稳步提高。在她的耐心教导下，班中的留守儿都发生了质变，许多被评为学校的“劳动之星”、“助人为乐星”、“学习之星”。
        “一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的人。我要把爱洒向每一个孩子的心田。”她是这样说的，也是这样做的。

三、用诚心把育人之事做细做实
        没有催人泪下的故事，更没有惊天动地的伟绩。她遵循校长所说的一句经典之语：良心做事，把每一件事做对，用心做事，把每一件事做好，细心做事，把每一事做实。
        她每天坚持早出晚归，除了给学生上课与批改作业，指导学习、陪伴生活、找学生谈心、班级活动、周末家访等事务日程也排得满满，每天工作都在十几小时以上。丈夫又在偏远的乡下上班，父亲年事已高，又要帮小叔打理家务带小孩，帮不上自己忙。她天天忙得像转个不停的陀螺，从教十七年，即使自己偶尔生病感冒发热，也坚持上课，从未请假落下一节课。
        育人工作虽费力劳心，但是她深知：老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙；从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。
        她工作之余，不忘提升自我，几年里，还肩负了学校青蓝结对工程，带了几个青徒教师。既带业务，也带师德。几个新教师都敬重她，称她为“师傅”。在她领带下，徒弟们都已成为学校业务骨干。
四、用行动和创新科学管理七年级
        以身作则，做行动的楷模。自从2020年9月担任七年级年级主任以来，她要求教师做到的，她首先做到，教师做不到的，她也努力坚持做到。日复一日，风雨无阻，她披星戴月，每天最早的老师也能看到她在七年级巡视的身影。为了预防学生发生安全事故并督促孩子们好好学习，她每天饭后、课间时间都在巡查。七年级老师们在她的影响下也都认真负责地做好各项工作。她以校为家，时刻惦记着这个家，因此，即使家就在大余，只要学校不放假，她坚决住校、不回家。她把两岁半的女儿托负给了婆婆照顾，好让自己在校安心工作，深得老师们敬佩。
        创新方法，科学管理，彰显人文关怀。一位教育家说过:一个好的分管领导，应该在如何调动教师的积极性上做好工作。她在这方面做得很好，一年来，在她的领导下，制定了自己一套的工作管理方案，彻底打破教师干多干少一个样，干好干差一个样的局面。工作中她在处处按章办事遵循原则的同时，又时时对师生们彰显人文关怀。一年来，她对七年级教师大都非常了解，谁有困难，谁生病，她都会非常关心，并尽可能的提供帮助和照顾。她在工作中不断创新，在效率上不断提高，在管理上日趋科学规范、精细化，并处处彰显人文性，受到大家的一致肯定。
        规范学校管理，以质量为目标。她注重建立健全七年级各项制度，并认真实施，使七年级管理规范化，制度化。注重德育实效，以活动育学生。因此，在七年级，她开展了以下创新工作：
1. 七年级每周的班会课统一规范，班主任轮流做课件，即解放了班主任，又主题统一，效果显著。
2. 七年级进行了教室6S管理，老师与孩子们了解了6S管理理论，让教室变得赏心悦目。
3. 七年级考试分析会不但以年级组召开，还创新以班级为单位进行考试分析，增强了实效性。
4. 七年级各班开展一对一师徒结对活动，充分调动学生的学习积极性与兴趣，随时随地同学之间都可以相互帮扶。
5. 七年级各班每天开展励志宣誓德育活动，有助于激发学生的潜能与斗志。
6. 时常邀请经验丰富的班主任，介绍优秀的工作与带班经验，培训七年级的新班主任，做到以老带新。
7. 每周三下午大课堂，班主任研课磨课活动，一起讨论研究本周各班出现的问题。
8. 七年级开设数英培优班，目的是为了培养我们七年级自己的尖优生。
9. 自习课科学管理，我们七年级每天都有两节无人看管的自习课，我们做了统一科学合理安排，即限时练。
10. 七年级进行诚信无人监考周考，每周返校的晚上，我们充分利用这个空挡时间进行周考，改变了孩子们返校后无所事事的现象，效果不错。
11. 劳逸结合。每小周周六下午最后两节课，我们七年级学生课外拓展活动，孩子们的课外拓展活动形式多样，内容丰富。如：看爱国电影或励志电影、自由阅读、球类比赛等等。
        常有同事或朋友问她：“你为什么每天像打了鸡血一样？精力如此充沛，工作总是那么积极。”她总是笑而不答。别人不知:由于工作强度大，也许自己过于认真，身体每况愈下，严重时常常失眠，但她从未跟别人提起。她明白自己肩上一头担的是义务，一头担的是责任。老师需用一个个平凡的今日筑成了学生的一个个辉煌的明天，决不能轻慢。
        她勤耕不已，默默奉献。受到了学生的爱戴与家长的好评，得到领导的肯定和同事们的赞许。
        生活淡凡如水，育人润物无声。她在付出青春韶华与苦汗心血时，收获着桃李芬芳，实现人生自我。她在纠结困惑与疏通成长中，实现人生价值，体会生命拔节。
        弹指一挥间，十几年过去了，她时刻不忘自己座右铭——“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。” 2018年7月，被评为大余县初中英语学科带头人
 
2019年3月，被评为赣州市初中英语骨干教师
 
2019年9月，被评为2018-2019学年大余县南安镇优秀教育工作者
 
2021年2月，被评为大余县新时代好老师