“幸运的童年疗愈一生”——用正面教育为衡小
“幸运的童年疗愈一生”——用正面教育为衡小宝创造幸运的童年
10月10日,秋风送爽,大余衡实的老师们有幸聆听了广州市夏山学校第一任校长黄永平老师的正面教育课程。她是夏山小学第一任校长、国家二级教师心理咨询师、结构式家庭治疗师、沙盘游戏高级咨询师、正面教育家长&学校讲师、国际鼓励咨询师、家庭教育高级指导师、广州市骨干教师。因为接触正面教育以来,一直和善而坚定地践行着正面教育的理念,用自己的实际行动爱孩子。因此,大家都亲切地喊她“平平老师”。
黄永平老师
国家二级心理咨询师
结构式家庭治疗师
沙盘游戏高级咨询师
正面管教家长&学校讲师
国际鼓励咨询师
家庭教育高级指导师
夏山学校第一任校长
国家二级心理咨询师
结构式家庭治疗师
沙盘游戏高级咨询师
正面管教家长&学校讲师
国际鼓励咨询师
家庭教育高级指导师
夏山学校第一任校长
什么是正面教育?
老师如何使用正面教育工具为孩子赋能?
学校如何使用正面教育工具为教职工赋能?
学校如何使用正面教育工具为教职工赋能?
1、正面教育的八个基本理念
讲座伊始,几位去过夏山学校的老师谈了谈去夏山学校的感受,语言里满满的是感动和生命力。
平平老师讲到,和善与坚定并行是正面教育中最重要的一点,需要带着爱心、耐心、包容心坚持践行。同时,她以亲身经历和一些案例与大家分享我们要接纳接不完美的自己,也要敞开胸怀接纳不完美的孩子,把错误当成好的学习机会,才能帮助孩子们在错误中学会成长。只有在一种和善且坚定的气氛中,才能培养我们的孩子学到终身受益的良好品质和社会技能。这个过程也许很慢,但是一定会看到成长。
2、老师如何使用正面教育工具为孩子赋能?
正面教育的工具很多,平平老师在晚间带着老师们一起体验了正面教育下的班会课,平平老师当班主任,其他老师当小学生。首先,请在座的“同学们”把椅子围成一个圈坐,这表示师生、生生之间的平等与尊重。
3、学校如何使用正面教育工具为教职工赋能?
学校围绕顶层设计,设置相应的课程,其核心课程是社会情感课程。如,关注团体的班会课、综合实践课、心理健康课;关注个体的兴趣课。其中开展有爱、有温度的德育活动课程尤为重要。
分享的最后,平平老师用老鼠实验来跟老师们互动。老师们站起来畅所欲言。谢老师说她选择三号的原因是,一号老鼠被电击之后,会止步不前,二号老鼠同理,三号老鼠因为喜欢奶酪会最快学会右转。老师们纷纷表示赞同。黄老师总结到,其实一号就相当于我们的传统教育,三号就是正面管教的做法,希望学生可以在正面管教的教育方式下快乐健康的成长。